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我的手

文曲星5颗0评论2016月04月01日 21:36

的手

我有很多话要对手说:手,你这个忠诚的执行者,我高兴的时候叫你们去拿巧克力,你们就必须去拿,大脑司令叫你们丢东西,你们就得去丢。”

我们每天都在使用双手,好像对手很熟悉,其实你如果仔细观察研究一番,就会发现许多有趣的地方,来说说手的皮肤吧,我的左手上,有一对山猫的的耳朵,一张渔网,两根柳条,一个三角形……右手上只有一张大网,一个蝴蝶结,还有许多数不清的条纹。

我们的左手和右手是好朋友,是绝对不能分开的。

来听一个有趣故事吧……从前,有一只手,和另只手是好朋友,它们互相帮助,生活过的很舒适,一天,左手发现自己的小熊娃娃被右手的小指弄坏了,左手很生气,就和右手绝交了,左手跟右手绝交后,日子很不好过。左手不能写字 ,手痒痒的,却不能干,左手觉得心里落空空的,少了一个玩伴很不习惯,觉得自己不应该为了这点小事就和右手绝交, 右手知道了事情的经过,狠狠地骂了小指一顿,还让它用自己的零花钱买了一个一模一样的熊娃娃给左手道歉。于是左手和右手都认识到了自己的错误,又成为了好伙伴。

这就是团结力量大!

所以说,我们的手要两只手一起用,不能少一只,不能多一只。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:84.00 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材令人难忘,全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达。但是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;细节一般。本篇作文共590字 , 不低于本年级教学的要求!

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莫婷婷同学

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  • 所在学校成都七中初中附属小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级