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礼物

文曲星5颗0评论2016月04月01日 00:21

人的一生中会收到许多礼物,它们如同浩瀚大海里的水滴,数不胜数。但有件礼物我却十分珍视。那礼物如火焰,温暖我的心灵;似清泉,滋润我的心田;像益友,鼓励我走向成功。

收到这份礼物的那一天是我十岁的生日。那一天我早早地起了床。窗外阳光明媚,小鸟叽叽喳喳的说着话,好热闹的样子。我兴致勃勃地等待亲戚朋友们的到来。已经快到中午了,他们还迟迟未到。我变得有些焦急。窗外太阳烘烤着大地,也好像在灼烧着我的心。这时,手机响了,忙着准备午饭的妈妈叫我接电话。我想,谁来的电话呢?是姐姐!我高兴极了!姐姐说:“我亲爱的小老弟啊,生日快乐啊!姐姐在外地求学不能回家参加你的生日会了,对不起。但姐姐有给你寄礼物哦。是一支钢笔,希望你喜欢。最后祝你学习进步,天天向上。"通话结束后我心中有几分苦涩,但更多的是温暖与感动。那天,亲戚朋友来后也送了我许多礼物,我也收到了姐姐寄来的礼物。我把姐姐送的礼物单独收捡了起来,虽然那只是一支钢笔。

那天,我和朋友们玩的很高兴。但更让我开心的还是那份来自姐姐的礼物。那支笔我没有使用,它被我保护得很好,笔身上没有一点灰尘。它也许只值几十块,但在我眼里它比黄金更贵重。因为他寄托着姐姐对我的祝福与鼓励,也寄托着我对姐姐的感谢与思念,更保存着我们姐弟间浓厚的亲情。

每当我看到这份礼物,就会想起姐姐对我的祝福与鼓励。姐姐,谢谢你的礼物,谢谢你的爱。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:84.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,篇末强化了中心意思,这一点很重要;语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。但是,要努力提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达水平;分段还不算十分恰当,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共595字 , 不低于本年级教学的要求!

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李佳航同学

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  • 所在学校成都市海滨小学校
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级