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锦城致美都江堰

文曲星3颗0评论2016月03月31日 22:04

北师大版小学语文6年级下册第2单元

锦城致美都江堰

“哗啦啦”,岷江奔腾着。静谧的碧水,拍岸的惊涛,似母亲深情唱着的摇篮曲,但又是那么的深沉,向长江奔去……

都江堰位于四川成都市都江堰市灌口镇,是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。

岷江鱼嘴分水工程是都江堰三大主体工程之一。它因其形如鱼嘴,而被人们称为“鱼嘴”。鱼嘴主要作用是把汹涌的岷江分为内外两江,西边为外江,是岷江正流,用以排洪,东边为内江,是人工引水渠道,用以灌溉。在古代,鱼嘴是以竹笼装卵石垒砌,水流经鱼嘴上面弯道绕行,主流冲进内外两江,内江进水量约6成,外江进水量约4成。夏季水位升高,内外两江进水比例自行颠倒。这样利用了独特地形,完美地解决了农田用水和夏秋季洪水期防涝的问题。

都江堰与长城同为世界遗迹,古代时,长城主要抵御匈奴的侵略,保卫国土不受侵犯,也保护了百姓的生命安全,在那时,都江堰可能没有长城受人赞叹。但如今,在这个和平的年代,战争平息,而长城只是受人观赏,游玩的景点,但都江堰,至今仍造福人类,给人民带来了福音,比起长城可谓过有而无不及。

陈运和在其诗《都江堰》中写到:“凝聚过智慧的汗珠和卓绝的远见都江堰灌溉了历史,灌溉了民族,灌溉了古诗,灌溉了良田。”这是古人的努力,反映了劳动人民的智慧结晶;这是古人赠予我们的一大笔财富。

都江堰,绝美的都江堰,乃锦城独一无二的风景线!

指导老师:董慧敏

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:63.50 (100分制)
作文归类:小学四类文
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你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,观点明确,有理有据;分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。不过,表达情感的语句太少,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;形容词偏少;文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共766字 , 不低于本年级教学的要求!

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唐齐同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区第一小学校
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级