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一起去听戏

文曲星3颗0评论2016月03月31日 20:54

一起去听戏

龙一小2017级二班 陈睿祺 指导教师:陈明琼

很久以前,听戏是人们一天当中必不可少的活动,“好戏不厌百回听”,川剧是国家级非物质文化遗产,是国粹,也是典型的民俗活动呢!今天,我们去琴台路听一场地地道道川戏。

首先,我们看了影子戏,其中有手影:靠手部动作投影的改变,幻化成各种不同的形象。

皮影:以兽皮或纸板做成的人物剪影,在光的照射下用隔亮布进行演戏。

还有许多呢:布袋偶、杖头偶、提线偶等等等等。

之后我们又看了滚灯、川剧《铡美案》……其中我最感兴趣的就是川剧变脸了。

川剧变脸可谓是名扬中外,是四川独有的一门绝技,而且在变脸时还要吐火,这可是一项难度较高的活儿,因为你要知道,凭空吐火可不是什么容易事儿。

最最神奇的还要数变脸了,首先,以舞女们曼妙的舞姿开头,然后,出现了四位大师,他们有的头戴凤冠,有的身披龙袍,有的宽衣大袖有的手拿折扇。突然,左边那位大师身子一转,就从绿脸变成了黑脸,,我还没反应过来,他又用袖子一挡,拿下来时,又变成了大花脸,与此同时,中间这位大师从戏台上一跃而下,站到我们面前变脸,尽管我们瞪大了眼睛想看出其中的奥秘,但丝毫看不出一点破绽,十多秒钟就变了六七种颜色呢!

川剧是我国重要的文化,我们不能让它白白流失!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:63.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文经查,没发现有谁写过这些内容,真好;负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,能根据表达的需要,分段表述;层次分明,有具体描述事实的语句,留心周围事物,愿意写自己想说的话。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!主要内容没有充分展开,字数少了一点点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共565字 , 低于本年级教学的要求!

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陈睿祺同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区第一小学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级