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律动我心

文曲星3颗0评论2016月03月31日 20:17

北师大版.六年级下册.一单元 律动我心

偶然路过琴房,听到那指间滑出优雅动听、扣人心弦的音律,让我放下了心中的愁闷与难受,如痴如醉洗耳恭听,一曲曲旋律如清泉穿石、竹摇腾飘,诉说着感人的故事,让我回味无穷……我终究按捺不住心中浓郁的渴望,央求妈妈给我报了吉他班。

学吉他得要有一把好吉他,老师领我到琴房挑琴,各色各样的琴让人眼花缭乱,有电吉他、民谣吉他、古典吉他,个个精雕细琢,让人爱不释手。有浅棕色、黄色….我挑来挑去,始终拿不定主意,在老师的推荐和介绍下,我纠结半天终于相中一款安德鲁吉他,是我喜欢的类型,我也拥有了一把属于自己的吉他。这把吉他手感非常棒,不像有些吉他会扎手,而是摸上像绸缎给人行云流水的感觉。用指尖轻轻拔动音弦,发出“哒哒哒”清脆悦耳的旋律;再用母指微重摁下六弦,又发出低沉的声音,不论哪根弦的音韵都是如此美妙,像是灵泉流了出来,简直像极了天籁之音!待到黄老师调好音后,就正式开始上课了!

“专业!果真专业!黄老师弹得是一气呵成。轻而易举,而我的确很笨拙。摁起的琴声不但断断续续,声音刺耳,到后来手指都可以清晰地看到印痕。老师对我说弹吉还得留指甲,这样声音不但清脆响亮,而且手指也不会那么疼。我是懂非懂的点点头。心里确很纳闷,原来弹吉他没有我想的那么容易啊,还有那么多的花样啊!记住手法不就行了。接着老师又教我左手如何掌弦,手指不能弯曲,左手摁弦时要靠近品丝,右手指要短促而快速,不能拔重,会影响正常的音律,也不能拔轻......这样会层层递进,指法还要像变魔术一样变来变去。天哪!想不到吉他还有那么多讲究!指法更是层出不穷。

上了几节课,手指就起水泡了,不过,经过这一段艰辛的学琴生涯,我也小有成就了!黄老师对我也是赞不绝口,妈妈爸爸对我竖起大拇指,笑着说到:“宝贝好样的,弹的真是律动我心。”我的心里喜滋滋的。我觉得学吉他要安心而不躁动才会手到擒来,要经过不断地了解和领会,才会弹奏出美妙的曲子。我对自己说,即使受伤,也不能埋怨......我认为琴声是人间最纯真.最美好.最有趣味的语言。我们若没有像它一般美妙的音乐,生活也会变得枯燥无味吧!

指间滑过的旋律,是我追逐音乐梦想的开始!

曾靓妮

指导老师:邬剑波


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:87.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文选材来自作者观察或读文所得,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达,记叙要素交代齐全。但是,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;表达不够清楚。本篇作文共1308字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 718 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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曾靓妮同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新大源学校
  • 所在班级2016级5班
  • 年级小学6年级