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网站首页>写作>我喜爱的荷花 北师大版四年级(下册)三单元

我喜爱的荷花 北师大版四年级(下册)三单元

文曲星10颗1评论2016月03月31日 18:59

     每当我烦恼的时候,我总会独自走到池塘边,目不转睛的盯着它那灿烂的笑脸,十分可爱!                        

     你看,荷花张开着洁白的笑脸,粉红色的荷花像箭一样直指着湛蓝的天空,散发出扑鼻的清香,令人陶醉,碧绿的荷叶像一把撑在水面上的小伞,上面布满了晶莹的水珠。挺着碧绿如玉的茎秆,仿佛是一位亭亭玉立的少女眺望远方。一阵微风轻轻地抚过,荷花左右摇摆,像是在摇动着双手,向我们招手。有的洁白如玉,有的白里透粉,还有的美丽如霞 。                                                                                                                  

     它盛开在夏季的五月,它开满了池塘,它淤泥而不染,它的颜色十分艳丽多彩,特别漂亮!

     写到这里,我不知不觉的背诵起杨万里写的古诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧。”使你的心情舒畅起来,放松许多。                                   

     在我的心目中, 荷花比富丽堂皇的牡丹高贵,比清新飘逸的兰花漂亮,比不知名的野花更加妩媚可爱。虽然荷花只有三个月的神秘但她写把美丽的夏天变得更加抚媚可爱。虽然荷花仅仅只有三个月的短促生命,但它却把美丽的夏天,变得更加多姿多彩!


     我爱夏天,我爱开满荷花的五月,我爱开满荷花的池塘,我更加喜爱张开笑脸的荷花!这就是我为什么无比喜爱荷花的理由。

                                                                                                                                 指导教师:卿艳

                                                                                                                                作者:徐佳慧

                                                                                                                                 学校:成都市王贾桥小学校

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:80.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;选材有一定新意,层次清楚,词句语义明白,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流;讲述见闻,内容具体。不过,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;结尾没有注意扣题,分段不是很恰当,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;还要结合所学语文知识,多写多改,多与同学切磋交流;语句有欠通顺的地方,标点符号有不止一处错误。本篇作文共1193字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 603 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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徐佳慧同学

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  • 所在学校成都市王贾桥小学
  • 所在班级2018级3班
  • 年级小学4年级