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书予我,我与书

文曲星5颗0评论2016月03月31日 17:11

书予我,我与书

北师大版小学五年级下册第二单元 五年级五班 程媛

“一个没有书本和墨水的闲居者,等于是一个有生命的僵尸”诺贝尔这句话从小激励着我读书,使我的书柜上有数不胜数的朋友。它们带我走进”知识的大门”。

我最早的读物是一本童话书。读书有三道:谓心到,眼到,口道。读童话书时,妈妈将我的手放在书上,耐心将我读,我那双小眼睛目不转睛的看着书中的文字。什么《海的女儿》,《丑小鸭》,《灰姑娘》等,往往会使我心动神移,不能自已。

书是国家和历史的宝贵遗产。这句话一点都不错。小学二三年级时,姐姐送给了我一本《西游记》,这本书的作者是吴承恩里面的人真吸引人眼球:唐僧——身材高大,举止文雅,性情温顺;孙悟空——不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏;猪八戒——憨厚单纯,可又好吃懒做,爱占小便宜;沙僧(悟净)——任劳任怨,忠贞不腻。里面的故事许许多多,如《三打白骨精》,《大闹天宫》等,最令我气愤填胸的是三打白骨精中,孙悟空为了保唐僧打妖怪,可唐僧却不分青红皂白赶孙悟空回花果山,真替孙悟空打抱不平。《西游记》主要描写了师徒四人西天取经,历经九九八十一难的故事。

今年冬天我还看了《假如给我三天光明》,凄惨的《红楼梦》,精彩的《三国演义》,看人物如生的《水浒传》等等

书,就是一位知心朋友,时时刻刻陪伴在我身边,它带我来到知识的海洋,浩瀚的天地;它带我跨越书的王国,领略人事真谛;它带我打开知识的大门,看到了明天,看到了未来!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;与选材相对应,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和想法;作文内容与文题要求一致,分段分得不错,能把精选的内容分层有序地写清楚,有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要增加多种形式的描写,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头请不要将非作文内容写进来!语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;语句有不流畅之处,标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共631字 , 不低于本年级教学的要求!

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程媛同学

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  • 所在学校成都高新和平学校
  • 所在班级2017级5班
  • 年级小学5年级