北师大版小学语文5年级（下册）第2单元

爱读书的“她”

书是人类进步的阶梯，而多读书，多看书，也可以激发人们的想象。既然，书有这么的的益处，可她，为什么不看？

她是一个可爱活泼的小姑娘，性格开朗、乐于助人。偏偏有个大缺点：不爱读书，一叫她读书，她就一副愁眉苦脸的样子。这还是曾经的她，现在，她可是个小书虫，没事就抱起一本书看了起来。有了开头，就没完没了。直到听到她妈妈生气的催促声才能把她从书海中“捞”起来。

以前的她与现在的她差别为什么这么大？简直就是天壤之别，让我们来看看是谁“唤醒”了她。我们看看片段回放吧！

正当她的爸爸妈妈又气又恨的时候，一位爱读书的姐姐出现了，瞧！那不是她的知心好友——秋希姐姐吗！

她一见到秋希姐姐，便以为是来找她玩的，又蹦又跳。秋希姐姐沉默了一会儿，意味深长地说：“你应该认真地去体会书中的神奇，看书是一件多么有趣的事情呀，你可以用不同的方法去阅读；因为书的新知识是无限的，只要你多读书，你一定会深有感触，你一定会爱上读书的，你就相信我一次，好吗？”她听了这一番后，沉默了，认为自己之前做得不对，便下定决心，要认真地读一回书，体会其中的乐趣。

她听了秋希姐姐的话，抱起一本爸爸送给自己的《笑猫日记》之球球老鼠津津有味地看了起来，她从来没有如此认真地看过，并不知道书有那么好看。从此以后，她便养成了看好书的好习惯。

有一次，她小心翼翼地拈起一本薄薄的文学书，轻轻踮起脚尖，悄悄地掠过玩具小汽车，当她到妈妈房间门口时，装作肚子疼、拉肚子，匆匆而去，其实。她是去看书……文中这个可爱活泼的小姑娘就是我！

又有一次，我特别想上厕所，匆匆的脚步声从厕所又到了我的床头，匆忙中，我拿起一本《三国演义》就快步冲向厕所。

我津津有味地读了起来。比如孔明的神机妙算、司马懿的足智多谋、魏延的有勇无谋…..那一个个精彩的片段印在了我的脑子里。

我爱读书！

指导教师姓名：李立新

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