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网站首页>写作>标点符号报复人类马大哈

标点符号报复人类马大哈

文曲星3颗0评论2016月03月31日 15:38

一天,一个小朋友写完了作业 ,就上床睡觉了。

在梦中,梦到:一次,小朋友在写作业时,他爸爸看大声吼道:“你把字写好一点,把标点符号写好一点,如果你把字和标点写好一些,我就可以让你睡觉。”可是他还是把字和标点写丑了,爸爸就把他的本子扔到了垃圾桶中。晚上,小主人睡了,标点符号从垃圾桶中爬了出来,问号大声问道:“谁把我的耳环拿了,我要找它算帐!”感叹号也气呼呼地问:“我的鞋子被谁偷了?” ……。标点符号纷纷问道。突然,小小的句号大声地喊道 :“请大家安静。”议论纷纷的标点符号都安静下来。“我们可以去问问别人。”句号说道。大家都异口同声地说:“好!”大家热烈地为句号鼓掌。标点符号们都去问:“文具盒,你是不是把我们都害了?”文具盒害怕地说:“我不知道。”标点符号就都去问钢笔,“铅笔,你是不是把我们大家都害了?”钢笔说道:“可能是订书机。”“订书机,是不是你把我们害了?”“不是,”订书机说道:“是一个小朋友。”听了后,标点都躲了起来。第二天,老师把小朋友骂了……,小朋友从梦中惊醒了。

我懂得了:标点符号很重要,它可以表现感情色彩。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:67.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文事实材料或语言材料选择恰当,到结尾都紧扣文题写,真好;段内句子组织很有逻辑性,描述事物带有一定感情,懂得交代记叙要素要齐全,围绕中心选择材料。不过,分段要尽可能合理,才能使文章结构产生一种美感,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,标点符号有不止一处错误。本篇作文共474字 , 低于本年级教学的要求!

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张岩晟同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市高新区益州小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级