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我与音乐的故事

文曲星3颗0评论2016月03月31日 15:33

北师大版小学语文四年级上册

我与音乐的故事

“小螺号,滴滴地吹,海鸥听了展翅飞……”这首歌满载着我童年的回忆,记录着我儿时养好的时光,纪念了光阴的飞逝。

记得那次音乐课,老师出乎意料地给我们播放了《小螺号》,顿时,我心里涌起一股莫名的激动,仿佛幼儿园同学就在身边,儿时的好友就在眼前,一切都回到了从前。我的眼里闪着泪光,嘴里一遍遍地吟唱着,老师的琴声已经停下,而音乐的旋律还在我耳边回响,我还沉浸在童年的回忆中。

这首歌与我突如其来的重逢,令我措手不及,我甚至记不清它的歌词,只依稀记得一些断断续续的旋律,可我对这首歌的回忆仍旧不变—小时依偎在妈妈怀里伴我入睡的是这首歌;幼儿园开运动会时激励我的是这首歌;如今使我回忆起童年的也是这首歌。“哦!”我不禁感叹了一句,摸了摸手中的音乐书,找到了久别的感觉。它虽不是名人名言,但却深深地拨动了我的心弦。它虽不像妈妈的怀抱那样温暖,但却犹如一缕阳光伴我度过童年。它的歌词虽然简单通俗,但又有几人能体会到它真正的意义?它是对出海打鱼的父亲的呼唤,是以父亲的思念,是对父爱的感叹。

也许有人认为人的一生中童年是微不足道的,只是人生中的一个小插曲,没有了它,也不会感到可惜。但真正回忆起来,你会发现童年时的我们没有烦恼,自由自在地生活,所以请你也试着放松一下,听一首歌,哼一首曲儿,你就会发现生活中潜在的乐趣。

指导老师:周晓杭 同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:74.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;联系亲历,事实材料是学生生活实践的反映;全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头请不要将非作文内容写进来!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点符号使用不够正确。本篇作文共635字 , 不低于本年级教学的要求!

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罗诗涵同学

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  • 所在学校成华区成华小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级