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网站首页>写作>《我喜欢“一帆风顺”》

《我喜欢“一帆风顺”》

文曲星5颗0评论2016月03月31日 15:31

北师大版小学语文四年级(下册)第3单元

在这个春光明媚的日子里,不论谁都会觉得心情舒畅。今天,一盆奇怪的小花光顾了我们的教室。大家感到一股清新的气息扑面而来,我们仿佛看到了春姑娘在向我们招手、花妹妹在我们面前舞蹈,连叶子哥哥也在跟我们问好呢!

这盆花的茎很细,但一点也不娇弱。绿油油的茎挺立着,支撑着自己的家园。它像一支神笔,想把这盆花设计的更美丽。再仔细观察一下这几根茎,我发现一帆风顺的茎与众不同,又说不出来哪里不同。我仔细想了想,就知道了答案。原来它的茎的侧面有一根根小茎,有的长出了一两片叶子,有的长出了一朵小花,多么像一位无私的母亲正抱着自己的孩子呀!

一帆风顺这个名字真配这朵花。它的叶子片就像一个船帆。叶片正面有一条条凹痕,好像船上的一条条桅杆;叶片背面和正面的样子恰好相反,有一条条凸起来的痕,好像小船的龙骨、又好像一条条连绵起伏的山脉。

如果说到一帆风顺的花,那就更特殊了。它不像其他花一样有好几个花瓣,它的花瓣只有一片,而且是半圆形的。这个半圆形里托着花蕊,好像一位母亲怀里抱着一个孩子;又好像一个柱子,撑着整朵花。它的花蕊不像花瓣那样柔弱,而是非常硬,硬的就像根玉米。

一帆风顺不像百合那样香,不像野花那样顽强,也不像菊花那样美丽,但它用它那朴素的美吸引别人。

指导教师:张叶晶

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;对生活有自己的感受,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。描述具体。然而,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;结尾段最好要出现题目关键词,分段有不够细致的问题,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;表达不够清楚。本篇作文共837字 , 不低于本年级教学的要求!

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刘孟子同学

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  • 所在学校成都市高新区益州小学
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级