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我爱蒲公英

文曲星10颗0评论2016月03月31日 13:57

我爱蒲公英

北师大版小学语文四年级下册第三单元 花


世上美丽的花朵成千上万,我不爱香气馥郁的玫瑰,也不爱雍容华贵的牡丹,我爱的是一种不起眼的小花——蒲公英。

蒲公英不要人们过多的关怀照顾,只需要一点泥土、一缕阳光、几滴露水,它就能顽强地生长。春天,盛开的花朵争奇斗艳,小小的蒲公英在阳光下舒茎展叶,朝气蓬勃。太阳西落,没有了阳光的照耀,鲜花的颜色慢慢变得黯淡无光,小小的蒲公英却依然挺立着身姿。它从不奢望人们会郑重地把它种在花坛,会在插花的时候想起它的存在。哪怕只在狭窄的阳台一角,只要有一点容身之地,它也会顽强而又认真地生长。它仿佛一直在用生命告诉我,要努力,不要放弃,面对任何困难都要坚持,只要不停地向上,向上,总有一天能站上人生的顶峰。看着它,我忍不住会想,蒲公英如此渺小却从不言弃,而我们呢,为了我们的理想,难道不应该比它更努力吗?

秋天来临,蒲公英长得象一个个小绒球,我知道它即将凋谢,但却并不难过。我们也像蒲公英的孩子,总有一天要离开妈妈的怀抱,去到更广阔的天地。蒲公英送走了它的孩子,却还把它的全部——根、茎、叶奉献给人类,成为一味珍贵的药材,为更多的人解除病痛。这种全身心的奉献,难道不值得我们学习吗?

我爱蒲公英,爱它的纯洁、坚强。我爱蒲公英,更爱像它那样无私奉献的人。



四川省成都市龙泉驿区第一小学四(4)班 指导教师:陈雪梅


同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:61.25 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;切合题意,到结尾都紧扣文题写,真好;结构完整,分段恰当,段内句子组织很有逻辑性,表达有一定感情。然而,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要结合所学语文知识,多写多改,多与同学切磋交流;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共626字 , 不低于本年级教学的要求!

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毛浩宇同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区第一小学校
  • 所在班级2018级4班
  • 年级小学4年级