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矛盾

文曲星3颗0评论2016月03月31日 11:56

北师大版小学语文五年级第三单元

我时常能在小区附近见到这样的场景:城管和一名小商贩拉扯,商贩哭着乞求道:“做小生意不容易啊!你不能收我的称……”城管则是怒气冲冲吼道:“你占道摆摊,喊了你几回你都还在这里,这称必须没收……”,商贩还是拼尽全力上前去夺城管手中的称,城管生气地把称拽得更紧,并拿出了电话,商贩害怕跟城管打官司,所以只好收拾东西逃之夭夭。

我很同情小商贩。我半夜睡得香香时,而他们还在寒风中烤串串;我在温暖的家里吃着妈妈做的美食,而他们可能还在烈日下盼望有人来照顾生意;我坐车去上学时,而他们可能因为城管来了正骑着破三轮逃跑……

可是换个角度思考,商贩在灰尘漫天的路边做的食物卫生吗?人们吃了不健康的食品会导致生病;商贩摆摊造成道路拥堵,我们上学可能会迟到甚至容易发生交通意外;路边烧烤破坏了环境,PM2.5会升高;因为这些原因,就需要城管去管理,可这种“管也不是,不管也不是”是典型的矛盾,谁也不服谁激化了矛盾,由争执到争论最后到争吵甚至是打架,城管一整天的心情会好吗?

我为这件事的两全其美想了很久,小商贩可以和店铺合作,店铺让小商贩进店卖东西,店铺按时间长短收小额租金;政府可以设临时摆摊区域,小商贩在规定时间卖东西;我们也不能贪图方便就在小区门口买东西,这样没人买的话,商贩也就不会在门口乱摆摊了。

这个世界上的矛盾肯定还有很多,我希望大家多出点子,多一份爱心,设身处地,地化解矛盾,人们生活得会更幸福。

指导老师:尹丽娜

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,能看出文中脉络或线索,愿意与他人分享习作的快乐,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么;有详有略,表达目的明确。不过,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!首段最好出现题目关键词,分段有不够细致的问题,标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共658字 , 不低于本年级教学的要求!

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王子恒同学

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  • 所在学校成都市高新区益州小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级