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我的老师

文曲星3颗0评论2016月03月31日 09:55

我的老师

北师大版小学语文三年级(下册)第一单元

在我的印象中,有一位老师,她不但温柔而且非常关心自己的学生,她就是我们幼儿园的曹老师。

曹老师中等个子,有双水汪汪的大眼睛,在她白皙的脸旁有一颗黑色的痣,她经常扎着一根马尾辫子,显得非常活泼、可爱。

记得有一次,我在学校发烧了,曹老师急得满头大汗,连忙给我妈妈打了电话。然后又急急忙忙把我送到了楼下,一直陪到妈妈来接我,其间还不断摸我的额头问我好点没有,并安慰我说:“不要担心,妈妈马上就来接你了。”我听了曹老师的话,一直耐心地等待妈妈的来到。

还有一次,我才上幼儿园的时候,特别不爱吃鸡蛋,每次吃鸡蛋的时候都把鸡蛋拿来玩。有一次被曹老师看见了,便走到了我的跟前,我以为她会大骂我一顿,可是没想到她弯下了腰,问我为什么不吃鸡蛋,又给我讲吃鸡蛋的好处,还说吃完了要给我讲一个故事……听了曹老师的话,我勉强才吃了一个鸡蛋。从此以后,我就开始吃鸡蛋了。

前不久,我和妈妈去散步时,还遇见了曹老师,她一眼就认出了我,还流利的叫出了我的名字。她笑眯眯地问我在哪所学校上小学,成绩怎么样……我们还交流了许多关于学习的话题。和曹老师道别以后,我看着她渐渐消失在人群中的背影,默默地鼓励自己要好好学习。

指导老师:张朝梅

注明:同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。然而,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点符号有不止一处错误。本篇作文共574字 , 低于本年级教学的要求!

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胡智鹏同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区第一小学校
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级