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特别的礼物

文曲星3颗0评论2016月03月31日 06:51

特别的礼物 北师大版五年级(上册)九单元礼物

我,是一个超爱听歌的人。一天,我听完一首歌之后感动的哭了,想知道为什么吗?想,那就听我来告诉你。

一天,我听了很多歌,当我听到《朋友》是,不知怎么了,我的眼泪流如瀑布,飞流而下。这首歌的歌词是:朋友一生一起走,那些日子不再有,……朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……听到这儿时,我想到了我的好朋友:小钟,他四年级时得了过敏性紫癜,不能来和我们一起上学和玩乐了。

圣诞节前夕,老师告诉要给小钟做礼物,星期五要选一名男生和一名女生代表和老师一起拿着礼物去医院看望小钟同学。

我做得很认证,因为小钟是我的好朋友,他生病了,很严重,圣诞要到了。我来到妈妈的单位阿姨给了我一个漂亮的盒子,我在盒子里装了一个又大又红的苹果和一个游戏机,又找来一本新书,是妈妈从布克书城买来的,我还没看过,是本《海底两万里》,我还在书里放了书签,写上一句“祝你早日康复”,最后拿来包装纸和胶水,包完糊好。做完了那个袋子装好。

星期五,我把礼物交给了老师,又请求老师带我去。可是,老师决定带夏豆和萱萱去看小钟,我很想去看小钟,我再次恳求老师。这时正好被夏豆看见了,他就让给了我,因为他可以和胡豆一起去,又想让更多的同学看小钟,我们又是好朋友,所以他让给了我,我很感谢他。

我们四人就出发了,我们来到小钟的身旁,我看见小钟比原来瘦了很多,想到小钟很可怜, 祝你快快好起来。我都快哭出来了。

我对小钟说:“小钟,我祝你早日康复,回学校,回到我们这个大家庭来”。我就开始给小钟拆礼物,当我拆到小朱的书时,小钟的反应是“哇”的一声,都想跳起来。因为那本书太好了我都想要。 后来我们不舍得离开了。

回学校的路上,老师问我:“你看这么多生病的小朋友,有什么想法呢?”我说:“我们要好好的,健康的长大。”

是呀!我们的生命多么脆弱呀!希望每一份礼物能带给小钟力量,小钟快快的好起来!

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康晟境 指导老师:邬文宁

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:80.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;事实材料或语言材料选择恰当,到结尾都紧扣文题写,真好;结构严谨,分段合理,段内句子组织很有逻辑性,描述事物带有一定感情。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共889字 , 不低于本年级教学的要求!

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康晟境同学

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  • 所在学校成都市成华区培华小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级