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我与书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月31日 00:17

书它虽然只是白纸和一篇篇字组成的,但是它却是我生命中不可缺少的东西,它就像一位老师,一个朋友,永远的帮助我渡过难关。

以前,我一直认为读课外书没有什么用处,可当我经过一件事情之后,我对课外书的看法彻底的改变了。

这件事得从老师的一句话说起:“你们五一班怎么搞的,纪律老不如二班,课堂气氛也不活跃,总是老师在上面讲的热火朝天,学生却在下面昏昏欲睡,根本听不进去,就像一潭死水。。。。。。”。我们班原来是朝气蓬勃的集体,是充满关爱的大家庭,可这学期不知怎么的我们班就像变了个人似的:爱说爱笑的变得沉默寡言,上课积极回答问题的人也寥寥剩无几了。

经过我的一番细心地调查研究,终于找到了问题的所在:大家课外阅读太少了,日常对知识的积累也少,而这学期的阅读偏偏又难,所以大家都上课都不敢回答问题,生怕自己回答错了。

于是,经过这件事情,我终于明白了读课外书的重要性,我要坚持课外阅读,坚持写读后感、日记,真是“浪子回头终是岸”。

最后,我告诉大家:一定要多读书,多读课外书,增长见识让你有意想不到的收获,要不然的话,你一定会后悔的。

成都市五块石小学 五年级一班 李轩昱 指导老师李俊瑶


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:80.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。值得注意的是,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;主要内容没有充分展开,场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,表达不够清楚。本篇作文共535字 , 低于本年级教学的要求!

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李轩昱同学

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  • 所在学校五块石小学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级