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最倒霉的一件事

文曲星3颗0评论2016月03月31日 00:10

最倒霉的一件事


北师大版三年级上册8单元笔下生花:写一些在自己成长经历中嘴——的一件事


前不久,在我的身上发生了一件倒霉的事。

星期五,天气很好,操场上上体育课的班级很多。小朋友有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳远……我和几位好朋友正在玩皮球。“嘘…嘘….嘘….”体育老师吹哨了。唉呀!集合的时间到了,如果去晚了,那可是会被罚站的。我和两个好朋友立刻向集合地点跑去。这时有一位五六年级的大哥哥也正在向他们班级的集合地点跑去,他跑得太快了,撞了我一下,我的身子向前倾,重心不稳,膝盖跪在了地上,幸好我用手撑住了,不然我就整个人都爬在地上了。“谁呀!这么不注意!”我心里不禁嘀咕。转头一看,却见他也不道歉,一声不吭地跑走了,速度明显更快了,好像在躲避错误。由于跑道上有很多硬硬的东西,我摔倒时膝盖先着地,所以我觉得膝盖很疼,挽起裤子一看,膝盖已经被刮红了,皮也破了,隐隐还泛着血珠。我感到委曲极了,心想:这个大哥哥太没礼貌了,既不扶我,也不道歉,要让我知道了他是谁,我一定去告诉他的老师,让老师好好教育他。今天我也真是太倒霉了,好好的竟然被撞得这么惨!真想大哭一场,可是在朋友面前我可不想丢脸,于是我立刻站起来和她们一起走向集合地点。我边走边想:我可不能向那位大哥哥学习!

唉!这真是一件倒霉的事。


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测评分数:66.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
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你的作文选材来自作者观察或读文所得,印象较深;文中有情感表达和扣题的句子,结构完整,分段很合理,知道分段的重要;条理分明,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态;多角度观察生活,发现生活的丰富多彩。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;语言不流畅、有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共562字 , 低于本年级教学的要求!

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干蕊琦同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区实验小学
  • 所在班级2019级3班
  • 年级小学3年级