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我是太阳的小公民

文曲星3颗0评论2016月03月30日 23:54

北师大四年级(下)9单元“太阳”

我是太阳的小公民

随着地球上人口的增多,资源越来越匮乏,我不得不移民到“太阳城”上去生活。

“太阳城”的人们非常的好客,他们带我参观了我居住的房子、学校、医院、工厂……,我初步了解了一下地形,就匆匆赶去了我在“太阳城”的家,因为我非常的累和困。我本能的躺在了床上,不一会儿便进入了梦乡。

第二天,我打开衣柜,看到了一套太阳服它呈淡红色,看起来很厚重,我兴奋的穿好甭提多高兴了!咦?手腕处袖口上有个按钮,便好奇的按了下去。哇!只见眼前出现了一个电视大小的虚拟悬空显视屏幕“请您选择目的地”,肚子空空的我毫不犹豫的选择了餐厅,滋、滋、滋,一束柔光把我包裹,刹那间我来到了餐厅。找了一个空位坐下,桌子立即出现了一个电子菜单,我点了一些爱吃的食物开开心心的吃完。我想去学校看看于是按下了袖口的按钮。一眨眼我来到了学校,哇!全是智能化的教学,想学什么点什么,我可以在知识的海洋里自由翱翔。接下来我参观了医院和工厂也全是智能化的。咦?我突然发现“太阳城”怎么没有植物、没有农田、没有牧场。我一打听才知道“太阳城”的食物全部来至其它星球,因为这里特殊的气体不适合农植物的生长,也无法喂养动物。我心里暗想,做为“太阳城”的新居民,我该为这个新“家”做贡献,我一定要好好学习攻克“农植物无法存活”这个难题,让这里的居民生活的更加无忧无虑!

成都市成华区双水小学2017级·三班 范思佑

指导老师:张晓莉

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;结构严谨,很注意段内句子的条理性,描述事物有感情。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;注意句子不要写过长过散,可以把一句话分成两句说;标点符号多处不够正确。本篇作文共663字 , 不低于本年级教学的要求!

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范思佑同学

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  • 所在学校双水小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级