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改写《村居》

文曲星3颗0评论2016月03月30日 23:24

改写《村居》

成都市新桥小学3.6班 周福慧

小草偷偷从泥土里探出了小脑袋,好奇地望着四周,心想:“大家都醒了,太好了,我再也不会感到孤独了!”这时,黄莺在空中一边一边鸣叫,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了。”
清朝诗人高鼎听见了黄莺的歌声,从屋子里出来,去河边散步。小河哗哗地流着,唱起了欢快的歌儿,河里有几只小蝌蚪在快活地游着,堤岸上的柳枝抽出了新芽,在春风中轻轻摇摆,多像一位维族少女在风中轻快的跳舞啊!河岸两侧的美景笼罩在一片烟雾中。

高鼎被眼前的美景深深的吸引住了。就在这时,高鼎的耳畔响起一阵银铃般的笑声和此起彼伏的说话声。原来是早早放学的孩子们回来了,只见她(他)们回家之后又各自拿了一个风筝,趁着东风还在吹拂,放起了风筝。孩子们放飞着多种多样的风筝,有的是燕子风筝,有的是蝴蝶风筝,有的是小鸟风筝,还有的是……

见此情景,高鼎高声吟诵:

草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。

指导老师:邓小微


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材来自作者观察或读文所得,印象较深;条理分明,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态;多角度观察生活,发现生活的丰富多彩;有人物动作的具体描述,能运用联想和想象,丰富所表达的内容。可是,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;文中起修饰或强调作用的词语偏少;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;结尾没有注意扣题,对于分段虽有自己的理解,还是简单了一点儿还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够。本篇作文共542字 , 低于本年级教学的要求!

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周福慧同学

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  • 所在学校成都市金牛区新桥小学
  • 所在班级2019级6班
  • 年级小学3年级