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网站首页>写作>蒲公英

蒲公英

文曲星3颗0评论2016月03月30日 22:29

我家的花盆里种了一棵蒲公英。初春来临,她偷偷地抽出了嫩绿的花茎。过了几天,结了几个小小的花骨朵。花骨朵裂开以后,露出了黄色的小花瓣。小花瓣舒展开来,绽放出一朵朵美丽的小黄花,向着太阳露出甜甜的笑脸。又过了几天,小黄花变成了一个个毛绒绒的小白球,像乒乓球那么大。风一吹,小小的白色绒毛飘了起来,像是风中的精灵,飘啊飘,飘向远方,消失不见。

妈妈告诉我,那是蒲公英的孩子长大离开了家。它的种子不用任何呵护,只要有土地、阳光和雨露,就能生根发芽。当你走在路上,放眼大地,只要有绿草的地方,就能看到黄色的蒲公英。虽然她的颜色不夺目,但她总能映入你的眼帘。草地伸展到哪里,蒲公英就能延伸到哪里。饱满、灿烂、自信。

蒲公英只是一种普通的野花,她没有桃花的娇艳,没有玫瑰的芬芳,但她传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。朴素、自然、平凡、顽强。

我也要像蒲公英一样,不畏艰难,勇往直前,充满自信地长大。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文关心自然和生命,愿意写自己想说的话;题文相符,层次清楚,词句运用有动感,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流;围绕中心选择材料。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;看不到自己内心活动的真实描写。要增加多种形式的描写,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;开头句子不要太多,开头句以押题、精巧为要;分段不是很恰当,缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共406字 , 低于本年级教学的要求!

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蒋丰屹同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都七中初中附属小学
  • 所在班级2019级4班
  • 年级小学3年级