北师大版小学五年级（下册）第二单元
等我站在了讲台上，
我就是一位老师。
我会有一群可爱的学生，
他们就像现在的我这么大。
我要跟他们一起学习，
教他们朗朗读书，
教他们轻松背诵。
我一定不催着他们喊：
“快点背完！”
我要跟他们一起画画，
教他们画枝头的花朵，
教他们画树下的小草。
我一定不大声对他们喊：
“这是画得什么呀！”
我要跟他们一起唱歌，
教他们欣赏广义的古典音乐，
教他们尝唱不快也不慢的歌曲。
我一定不生气地说:
“教你唱是这样唱得吗？”
哎呀，我真想真想，
马上站在讲台上，
那时候，不骗你，
我一定做个这样的老师。
吴娇老师指导
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