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网站首页>写作>我的劳动开端—挑水

我的劳动开端—挑水

文曲星9颗4评论2016月03月30日 21:04

农忙中的一天,爸爸妈妈吃完饭,就下的干活了,我在家里写作业,快到中午时,我的作业都做完了。看见别人家升起的炊烟,我心想我家也该做饭了。想到爸爸妈妈的辛苦我准备自己做饭

我来到厨房,不料缸里没水了,我就学起妈妈的样子,去挑起水桶,桶里放上大水勺,去挑水了。虽是空桶,却有点难挑。那两只桶东一撞,西一撞,叮叮当当,弄得我十分狼狈。

我来到井边,看见王阿姨舀了满满一担水,就很轻松的挑走了。我也学她的样子舀了一大瓢水高兴的往桶里倒, 谁知道用力过猛水,溅了我一脸凉水。于是我就轻轻的倒,这样说就溅不出来了。

好不容易要了大半担水,可我是想挑,但怎么也挑不起来,只好把 桶里的水舀掉一些后再挑。最后我只挑了半担水,却不如大人,挑着一担水那样轻松。我左右漫画,一不小心水溅个不停,还不时碰到脚跟,疼的我直叫,上山时前面一只桶的底在地上碰着,走起来就更难了。

把这半桶水挑到家,我吃了不少苦,但我很高兴。因为挑水是我的劳动开端也是我的幸福开端。从中我体验到了家长的辛苦,懂得了做事任何事情都是熟能生巧,只要肯去学,多加实践,做好就不难了

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:57.25 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文材料比较充实,点题句切合题意,能根据表达的基本需要,分段表述;思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;注意描写要细致,没有具体的描写,怎么会给读者留下深刻印象呢?不能运用生活中积累的语言材料写出联想或想象,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;语句有欠通顺的地方,标点符号使用不够正确。本篇作文共506字 , 低于本年级教学的要求!

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刘俊同学

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  • 所在学校成都市王贾桥小学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级