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网站首页>写作>钩织生命

钩织生命

文曲星141颗7评论2016月03月30日 20:42

我的外婆已经到了花甲的年纪,她很爱做手工。那天我正望着天花板发呆无聊之时,外婆拉着我急急忙忙地出了门

“婆婆,我们又要去哪呀?”我无奈的问道。“别磨叽了,我要去上免费的织包课。”“哦!”我应了一声,心里却想着:反正也无聊,去乐一乐也不错。

不到10分钟,我们就来到了外婆口中的地方。我看着座无席的教室,带着小孩的老婆n婆,惊得嘴巴都张成河马那样大了。外婆拉着愣了半天的我找到位置坐了下来。

一位戴着眼镜,头发花白却穿着时尚的老婆婆提着一口袋的钩针走进教室,把钩针发给每一个人。“我是今天来教各位钩包的老师。”他拉简短的自我介绍中透露出了威风之气。他拿起桌上的毛线团递给了每个人。她一手拿着钩针,一手拿着线,迅速地就把头给起好了。婆婆也学着老师的样子,一针一线,规规矩矩地也起好了头,还开始织了起来。

在我意料之中,外婆不久就被别人去帮忙。等外婆走后,我拿起外婆刚织了一些的包有模有样地织了起来。我拿着钩针,把传进线圈另一头再交叉地穿回去。重复这几个动作后,我居然也织出了半排:耶,我会织包了会。我织完了一排后想再织一排,我不会织法呀!我愁眉苦脸地望着时完成的工艺不品,老师走过来看到了它帮我织了转弯的地方,我又拿着钩针慢慢地织,当我摸到钩针时,它不再是冰冷的而是散发出了一丝温暖的气息,仿佛在说:“我是有生命的,我织出的每一个物品也是有生命的织

我摸着那温暖的针,觉得织出的那不仅是一个g而慢慢地zhi出了一生命。我喜欢只包,也喜欢看钩针扭来扭去时的活力,在织包的过程中,乐趣指数超标哎呀

我摸着

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:82.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材依据较实,审题无误,很注意分段,而且比较合理;有条有理,有细致描述见闻的语义功能句。可是,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;细腻的描写还不多,无论什么文体,如果想语言生动,都要有描写加议论。还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点符号多处不够正确。本篇作文共701字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 4.93颗总分: 文曲星 141颗评分人数: 28人评论条数: 7条
本文已经参与作文大赛,获得总分:280分 平均分:93.33分 评分人数:3人

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张菁洁同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新大源学校
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级