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那位年近古稀的老人(北师大版小学语文六年级上册一单元)

文曲星5颗0评论2016月03月30日 18:09

那位年近古稀的老人(北师大版小学语文六年级上册一单元)

高尚是黎明初升的太阳,高尚是黄昏一抹血红的夕阳,高尚是夜空中闪闪发亮的星辰。我们每个人身边都有品质高尚的人,或许他是你的同学,是你的老师,是你的邻居,是你的家人,你的朋友,甚至可能是你素未蒙面的陌生人。我身边也有这样一位老人。

我五岁那年的暑假,妈妈把我和弟弟送去了外婆家,每天我和弟弟都会去那里附近的幼儿园里玩耍。一次,我看见一位年近古稀的老爷爷,他正在我每次都要掩鼻而过的垃圾桶里用手和夹子翻寻着什么,久而久之,我便厌恶了这个满头白发的老头。后来,我从外婆口中得知,他是一位“大善人”。当我再次见到他时,我仔细打量起他,他衣着简朴,一个靠捡垃圾维生的怎么可能会捐款给穷苦的孩子们呢?后来我向外婆了解后得知:老爷爷有儿女在外地打工挣钱,每个月都会从外地寄钱回家,然而他却将每个月儿女寄来的钱攒在一起,每三年他都会 化名给因为没钱而读不了大学的哥哥姐姐们寄钱去。原来老爷爷之所以要去翻垃圾桶是因为要维持自己的生活。这老爷爷真是太傻了,自己明明有钱花,却要把钱捐给大学生,让自己以捡垃圾为生。我怎么也想不明白,于是我便在垃圾桶旁捂着鼻子等待老爷爷的出现。当我看见他时便跑过去问,老爷爷乐呵呵地告诉我:“这些钱捐给大学生,是为了他们能学到更多知识,为国家建设作出自己的贡献。钱多了留着只能享受,用来支持他们成长和发展就做了更有意义的事。祖国最需要的是人才。”

我望着老爷爷那老迈的步伐,一步一步离我而去,慢慢消失在了我的视线里,心中却涌起一股难以用语言形容的热流。

指导老师:邓起林老师


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;切合题意,很注意分段,而且比较合理;有条有理,有细致描述见闻的语义功能句。值得注意的是,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;细节一般,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写。本篇作文共688字 , 不低于本年级教学的要求!

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李彤同学

  • 文曲等级
  • TA的积分29分
  • 所在学校石室小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级