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我和书的故事+

文曲星5颗0评论2016月03月30日 16:05

我和书的故事

冰心奶奶为我们留下启事:“读书好,多读书,读好书。”令我记忆深刻。

我记得大约4岁的时候,只要我听爸爸妈妈讲睡前的故事,就能安然入睡。上了一年级,我爱上了漫画,有趣的情节让我爱不释手,几乎整天都找同学借阅漫画书。再大一点,我对书有了不同的兴趣,科普类、历史类的书成为了我的首选。

看了“官迫民反”的《水浒传》我很为梁山好汉打抱不平,在那种黑暗社会,梁山一百零八将帮政府攻打与他们势均力敌的另路起义军,死伤惨重,而政府不但不报恩,还认为不可留他们,又毒害许多好汉。读完后,我的气就来了,认为他们只是一群无情无义,贪图利益的小人。

三国演义》中曹操和刘备使我感触颇多,罗贯中笔下大多写了曹操的残暴,曹操也用自己的方式收买人心。作者又写刘备的仁德,后来他因太过于感情用事,酿下大错。此书中“关于过五关斩六将”让我佩服关羽仁义,也惊叹他的英勇善战。

十万个为什么》为我解答了心中许多的疑问。琳琅满目的话题让我百读不厌。我也从中得到了许多的知识,充实了我的知识量。

总而言之,与书作伴,是我人生的一大乐趣。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文联系亲历,事实材料是学生生活实践的反映;全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,分段很合理,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句,能够正确表达自己的观察所得。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共528字 , 低于本年级教学的要求!

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李飞扬同学

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  • 所在学校北大附中成都新津为明学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级