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闺蜜,似水年华

文曲星5颗0评论2016月03月30日 14:02

北师大版小学语文六年级(上册)第五单元

闺蜜,似水年华

邛崃市白沫江学校六一班 张艺芹

“准备好了没?快点!1------ 2 ------3------音乐起!”王老师说道。

“谁在我最需要的时候轻轻拍着我肩膀 谁在最快乐的时候愿意和我分享 ,日子那么长 ,我在你身旁, 见证你成长,让我充满力量……”我和我骨灰级闺蜜一起站在舞台上哼着这首曲子。其实这首歌对我和她的意义很重大,相比说它是一首歌曲,还不如说它是一位见证人,因为三年前的我们。就是因为这首歌曲结下了缘分……

“同学们,大家好.首先允许我向大家自我介绍一下,我姓王,你们可以叫我王老师。以后在这段时间里,由我作为你们英语培训班的任课老师。”一位漂亮的女老师对我们说道,“这样吧,你们先自我介绍一下,然后自己组织同学,进行才艺表演,可以是唱歌,跳舞,诗歌朗诵等等,当然,用英文的最好.好了,现在开始吧!”

我面对这么多不认识的新同学,心中在所难免的紧张.一时间,不知道怎么办.这时,一个梳着一头学生头的女孩进入我眼帘,只见她穿着一身白色的连衣裙,笑起来还有两个酒窝,特别可爱。我立马跑过去,对她说:“同学,我们一起交个朋友吧。”“好啊,刚才我就注意到你了,我觉得你特别漂亮。”她笑眯眯地对我说。“哈哈,求之不得呢,那我们准备什么才艺呢?”“这样吧,我们唱歌吧,你觉得呢?”“可以哇,要不我们唱李宇春那首《和你一样》吧,我可是这首歌的发烧友呢!”“嗯呐,这个可以有,我也是这首歌的发烧友呢,那……开始排练吧?”“欧了,开始吧”我们俩达成一致后,便认认真真地排练起来。

在和她的排练中,我发现我和这个女生之间有一种莫名其妙的默契感,就像……就像……就像我们很早以前就认识一样,她尽管表达能力不是很好,但是不知怎的,我就能在第一时间知道她想说什么、干什么,以至于我们配合的很好。在上台以后还发挥得不错,被王老师表扬了一番,这也使得我们之间的友谊画上了一个冒号,从此属于我两的闺蜜年华就开始了……

如今三年过去了,我们就像彼此的小棉袄一样,在困难的时候给对方加油打气,在郁闷的时候想尽办法逗对方开心,在对方开心的时候还不忘给对方补上一刀。一句话说得好:闺蜜是什么?闺蜜就是在你受到大家赞美的时候推你一把,在你懦弱无助的时候,默默为你辩解那些流言蜚语。

今天,又是一个不平常的日子,我和她又重新站在这个舞台。同样的时间,同样的地点,同样的人,同样的歌,只是我和她不仅是当初那对腼腆的的同学了,而是那种不管多久没见面,彼此都还是老样子,脾气差,说话大声,不注意仪表。可是,永远笑的那么开心,无论从哪里或多久赶过来不尴尬,很轻松自然的骨灰级闺蜜。今天,又重新唱这首《和你一样》,没有了当初的年少轻狂,而是多了几分对闺蜜这种东西的新认知,而今天的演出又对我们这段友情画上了完美的句号,没有遗憾,没有惋惜,只有满足,只有知足。

“谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 ……”也许我的以后不会有你;也许我们会随着时间淡忘一些东西。可不管怎样,以后长大回忆起来,都会想到:曾经有一个闺蜜,一个陪我度过美好年华的闺蜜!


指导教师:植莉蓉


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:92.75 (100分制)
作文归类:小学一类文
评  语:
你的作文中心突出,选材还不错,暂未发现与他人重复的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。值得注意的是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共1400字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 810 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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张艺芹同学

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  • 所在学校白沫江学校
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级