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谢谢你,同桌。

文曲星10颗0评论2016月03月30日 13:23

大附中成都新津为明学校六年级下册第七单元《珍惜》

谢谢你,同桌

珍惜,顾名思义,爱惜珍贵的东西。

窗外的雨“哗啦哗啦”地下着。我趴在桌上小声呻吟着:“啊,肚子疼。”同桌关切地问:“没事吧?还能坚持一会儿吗?快下课了。”我有气无力地回了一生:“嗯。”

老师在讲台上讲得激情四射,同学们也在专心致志地听,只有我皱着眉头趴在桌上。

老师问了一个问题:“这道题我请一个同学上来给大家讲解。”一大半的同学都纷纷举手,但老师居然抽我上去回答问题。我的同桌站了起来,对老师说:“她不舒服。”我感激地看了一眼同桌。就在这时,下课铃响了。

老师对同学们说:“下课。”老师走下了讲台拍拍我的肩膀对我说:“你去医务室看看吧!”我说:“嗯。”“你不舒服,我帮你拿药。”他跑出了教室。

过了几十秒之后,我才想起他忘记带伞了。窗外在下大雨。我忐忑不安:“万一会儿他也感冒了,怎么办?”

过了几分钟,他走入教室,头发湿透了,还在滴水,衣服也湿了,像个落汤鸡一个,他把手中的药给我,对我说:“快把药吃了。”我看着他说:“对不起......”

我们做了几年的同桌,在一起的时光都很快乐,虽然我们发生过很多矛盾,但彼此都把彼此看做是自己的亲人一样。谢谢你,同桌!在学习上,我数学不好,你耐心给我讲解;在生活上,你常常关心我;在我被批评时,你像一个大哥哥一样给我安慰。

最后,我想对你说:“谢谢你,同桌。”


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。然而,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共644字 , 不低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 10颗评分人数: 1人评论条数: 0条
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陈蓓佳同学

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  • 所在学校北大附中成都新津为明学校
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级