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秋天的校园

文曲星5颗0评论2016月03月30日 13:19

北师大三年级上册一单元

秋天的校园

我们的校园一年四季都很美丽。春天这里桃红柳绿的春天,夏天这里花繁叶茂,秋天这里枫红菊香,冬天这里松青雪白。我喜欢的是秋天的校园。

深秋的清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上了一件薄薄的纱衣。一走进校园,就能看到小花园,那里有三松柏,它们像解放军叔叔一样昂然挺立,即使是深秋时节也无所畏惧。穿过教学楼就是小水池了,池子里的水清可见底,伸手摸一摸,立刻就会觉得透心清凉。突然,我闻到了一股沁人心脾的香味,是什么味道呢?原来,是我们学校的桂花开了,那一簇簇,一丛丛的桂花在微笑呀!开心的一天就这样开始了。

到了中午,太阳暖暖的升上来照在同学们的身上,太舒适了!不知不觉中,金黄的落叶银杏树叶摇摆着从树上掉落下来,铺得满地金黄,太阳透过树缝照射下来,五光十色,迷人极了。午间休息的同学们有的在看书;有的在玩游戏;有的在唱歌,跳舞;还有的在操场上打篮球。玩得开心极了!

傍晚,落日的余辉笼罩着我们的校园,好像是给它镀上了一层金边。五星红旗缓缓地从旗杆上降了下来,同学们把教室打扫得干干净净。就这样热闹了一天的校园,也安静下来了。

秋天的校园是多彩的;秋天的校园是有趣的;秋天的校园也是热闹的。我爱我的校园,更爱秋天的校园!

指导老师 赵晖


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要努力学习运用多种表达方式表达自己的意思,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头内容出错!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意不写成分过于复杂的句子,标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共590字 , 不低于本年级教学的要求!

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孙雨晴同学

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  • 所在学校成都市金建小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级