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我和老师的故事

文曲星3颗0评论2016月03月30日 13:14

我和老师的故事


师大版小学语文四年级上册第1单元

袁老师有双圆圆的而又雪亮的眼睛,身着一身运动衣,平整的头型衬托着又高又瘦的身材,虽然不太亲切,但是处处体现着对我们的关心之情。

是一次体育课,袁老师决定让我们跟五年级比赛踢足球,我也上了场。经过激烈的斗争,对方要发角球了,我们都争着上前去挡,这时对方一脚踢过来,只见一球从空中飞过,正中我右边胸口,我感觉一阵剧痛,一下子躺在了地上。其他队员都过来看我,并把我扶到老师面前,老师亲切地问我痛不痛,我说不是很痛。看着袁老师那温柔的眼神,这时我心里感觉好多了,于是和老师坐着一起看球赛。看着看着,我感觉不痛了,我小声对老师说:“我还想继续踢足球。”老师听见了,但没有回答。

道她并不是不理我,他无声地告诉我不让我去,怕我再受伤,我也不好再说了。于是我静静地继续看比赛。

“一日为师,终身为师”。老师不仅教了我们很多知识,还非常关心我们。我懂得了我们要尊敬老师,感谢老师,珍惜老师的劳动成果。

指导教师:廖锐

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:58.75 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后,表达意图明确,分段没有问题,条理分明,有比较具体地呈现事实的语言表达,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;没有发现使用什么修辞方法,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!主要内容没有充分展开,字数少了一点点;细腻的描写还不多,句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共547字 , 低于本年级教学的要求!

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郭敬一同学

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  • 所在学校成都市培华小学
  • 所在班级2018级4班
  • 年级小学4年级