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那一巴掌

文曲星3颗0评论2016月03月30日 12:50

那一巴掌

彭州市实验小学 十一班 代明月

生活中矛盾无处不在,发生冲突并不可怕,冲突发生时我们要学会冷静面对。直到今天,我还记得那阴雨霏霏的天,那恶狠狠的一巴掌,那怒火燃烧的眼神。

那天,天阴沉沉的,下着丝丝细雨。“给我!给我!”那稚气缠绵的童声打破了这份久违的平静。只见一间房间里,一个七岁的小女孩和一个大概两三岁的小男孩正争论一个平板,只见小女孩嘟着嘴,白里透红的脸上略显不满,小男孩白嫩的皮肤上有着淡淡红晕。没错,那小女孩正是我!

争了半天,也争不出个结果,我灵机一动:“有了。”我的脚踩在茶几的斜面上,一只脚在地上暗暗使劲,直把弟弟拖到我方阵营,然后在双手一放,用借力打力之法,把弟弟摔得七荤八素,好不容易站了起来,还向后退了几步。我捧着肚子,蹲在地上,哈哈大笑,刚喝进肚的茶水立马狂喷出口。

弟弟看见我这样,更是“火冒三千丈”。他握紧拳头,恶狠狠的瞪着我,好像恨不得把我吃了似的,盯得我浑身发抖。突然,他犹如一只饿狠一般向我扑过来,而我则是他的“猎物。”只听“啊”一声尖叫响彻云雾,就在那一瞬间,我的手臂上多出了一道血红色的印子!

我下意识的把他推开。不知我是不是用力过度,他直接倒了下去,正巧他碰在了花瓶上,花瓶被压得粉碎。弟弟倒在地上哇哇大哭,泪水像断了线的珠子一样,直往下掉。双肢不停的摆动,手臂上有许多道被碎片划伤的口子。

我愣住了,那破碎的花瓶仿佛是我推倒他的证物。我那惊异的眼神中露出一丝茫然。血淋淋的手臂展现在我七岁儿童的眼前,这一道道伤疤印在了我的心里,成了我永恒的回忆。此时,我的心好像在滴血,那伤疤仿佛在指责我,让我十分痛苦。

时间一分一秒的过去了,在我看来仿佛度过了一个世纪,空气中散发的血腥味令我窒息。我无法相信这是我做的。我不断的摇头,可是这画面却怎么也挥不去。妈妈闻声出来了,正好看见这一幕画面。妈妈冷冷的看了我一眼,便把弟弟抱去医院了。

顿时,我感到天昏地暗,一时不知道该怎么办。望着妈妈的背景我想叫住妈妈,张了张口却什么也说不出来。我咬咬牙心想:是他的不对,是他的错。我心里努力的重复着这句话,努力的为自己找着借口。雨渐渐下大了。

不一会儿,妈妈便把弟弟带回来了,妈妈把弟弟安顿好后便来到我的房间。妈妈冷着脸厉声对我说道:“我最后问你一次,你错了吗?”我硬着头皮,大声说道:“我没错,是他先咬我”。“啪”一巴掌便落在我略显稚嫩的小脸上。

“你自己好好想想吧!”妈妈转身离去。外面电闪雷鸣,仿佛是老天爷在为我叹息。我不禁向后退了几步,靠在床边上,心中闪过一丝落寞,眼神略显空洞,眼泪夺眶而出。我心中暗:真的是我错了吗?是啊,弟弟还小,我应该让着他,不应该和他争,更不应该推他。我一夜无眠,我和妈妈也一夜无话。

第二天,我托着疲惫的身子去向弟弟道歉,弟弟也原谅了我,也回到了原来的生活。

与别人产生冲突是不好的,但是生活中也免不了冲突。妈妈的那一巴掌彻底把我打醒了,我要谢谢妈妈,谢谢她的那一巴掌让我学会了遇事要冷静!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:70.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能注意围绕要表达的中心取舍素材,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,段内层次清楚,有具体描述事实的语句。然而,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头内容出错!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;语句准确率不算太高。本篇作文共1285字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 695 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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代明月同学

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  • 所在学校彭州市实验小学
  • 所在班级2016级11班
  • 年级小学6年级