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令人着迷的《昆虫记》

文曲星3颗0评论2016月03月30日 12:36

令人着迷的《昆虫记》

北师大版小学语文五年级( 上册)第二单元

新津外校五一班 杜俊杰

大自然的奥秘神奇无比,它里面的生物更是奇特,在茫茫的书海中,也有这样一片奇妙的森林——《昆虫记》。

这本书我是从一年级就开始看的,到现在,我已经反复的看了几遍,于是,昆虫—这种低微的生命,从陌生的世界通过书本走进了我的生活:

蚂蚁大家庭绕着树根做蜿蜒的穴道;可爱的毛毛虫破茧成蝶;迷宫蛛的家如同一层层的密道;枯叶蝶又如一片枯槁的落叶……飞蝉在夏天为什么能发出“吱吱”的声响;狼蛛对猎物如何进行“肉搏”;蚕茧在蛹中怎样变成飞蛾;螳螂的耳朵长在它的大腿上;蝗虫将自己伪装成禾苗的颜色;甲虫凭它粗壮的“骨骼”将猎物粉碎……

书中的生物数不胜数,森林的趣事难忘且生动,不管它是多么的低微,多么的细小,在《昆虫记》中,也能描绘的如此出彩。

法布尔就是这片森林的守护员,他用心去呵护这里的每一件事物及每一个生命,为了完成这本著作,他曾花十年之时,且期间长期住在偏僻的地方,与这些昆虫为伍,成为了它们的朋友。

法布尔这种坚定的信念打动了我,不,是彻底的改变了我,让我也兴起了对这些昆虫研究的兴趣——茫茫的大自然中还有更多的物种等着我们去发现、研究。也许,在不久的将来,我们也可以有一本全新的《昆虫记》呈现给大家。

大自然的秘密仍有许许多多,昆虫的世界依然谜团重重,阅读《昆虫记》,带你走进大自然,走进昆虫的世界,让你感受到不一样的精彩!

指导老师:陈庆

注:同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;讲述见闻,内容比较具体;能抓住事物的特征,能以负责的态度议事析理,陈述自己的看法;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达。不过,表达情感的语句太少,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;注意不写过长的句子,句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共692字 , 不低于本年级教学的要求!

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杜俊杰同学

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  • 所在学校新津中学外国语实验学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级