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堆雪人

文曲星3颗0评论2016月03月30日 11:54

堆雪人

生活中趣事多多,但也有最有趣,最好玩的一件趣事。堆雪人这件事是我在这个冬天感觉最有趣的一件事。

今年的冬天,我老家迎来了一场大雪。我和伙伴们都非常兴奋,激动。因为这样我们就可以看美景了,还可以一起堆雪人了。

我们分工合作。我和一位伙伴负责准备道具;还有两位伙伴则是负责滚雪球,其余两位则是负责把雪球堆成雪人,把雪人打扮成一个非常漂亮的雪人。相信只要我们齐心协力就会搭造出一个完美的雪人。

我们俩人在各家找来胡萝卜,扫帚,披纱,石子;另两位伙伴共同努力,一起滚雪球,而且他们心灵手巧,滚出来的雪球又大又圆。我们的前期工作准备好了,接下来,是做后期工作了。

他们先把雪人的身子搭建好,然后把头搭建好;之后。用石头做成雪人的眼睛,用胡萝卜做成雪人的鼻子,扫帚就是它的瘦了,披纱就是雪人的衣服了,雪人就堆好了。咦?怎么感觉少了几样东西,恍然大悟,原来雪人还没有帽子和围巾,我连忙跑回家中拿来帽子和围巾给雪人戴上,这样才搭建出一个完美的雪人。感觉雪人美美哒!

自己亲手搭建出的雪人就是与众不同,而且自己还感到自豪。这就是我从中体会到的乐趣!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;结构严谨,很注意段内句子的条理性,描述事物有感情,记叙要素交代齐全。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;希望自觉修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成习惯;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共500字 , 低于本年级教学的要求!

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程颖同学

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  • 所在学校大邑县蔡场中新友谊小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级