一觉醒来，我居然发现自己拥有变成任何东西的魔力。我先变成了小鸟，在天空中欣赏城市景观；看够了，我又变成蚯蚓，在地底穿梭；然后，我又变成了果树，把根深深扎进肥沃的土地，把果实献给勤劳的人们......但是，我最后没变成小鸟，没变成蚯蚓，没变成果树，我变成了一位校长，下面是我的“校园管理日记”。

3月2日（星期三）

今天，我还是像往常一样巡查了一会儿校园。刚开始一切都按部就班。可直到上课时，还有两名同学在打扫卫生。我本想走过去质问他们，可低头一看，草坪边上出现不少写了一半的纸。

我连忙去把楼上几个班的班长找来，问问他们班有没有这样的情况。我还告诉他们说：“一定要给班上的同学做好榜样，再出现这种情况的话，要给班主任老师说，还要全校通报批评。校园是大家的，绝不能为了自己的方便，而破坏校园环境，好吗？”他们听了，直点头。“看他们以后的表现吧！”我想。

3月8日（星期三）

今天早上，我发现了校园外杂草丛生，这是一片根本没人管理的荒地。“何不让它发挥更大的作用，而不是破坏环境呢？”我摸着我的胡子想。到校之后，我发动全校师生去清理这片荒地。他们有的割草，有的运草，都忙得不亦乐乎。不一会儿，这片荒地又变成了好几亩良田。县政府得知这件事后，把它纳入了我校的管理范围，并让我好好管理这片地，绝不能把它糟蹋了。我联系了树木公司，订购了上千棵树木。这样一来，我的学生正好一人一棵，他们就懂得了园丁的辛苦，不会破坏花草树木了。

6月30日（散学典礼）

今天是六年级学生在母校的最后一天，他们都依依不舍，有的居然伤心地流泪。为了不让他们伤心，我把几棵从学校的树林里捡来的树种子一一发给他们，对他们说：“把它种下去吧，以后看到树苗，就像看到了母校。”虽然非常伤心，但我的学生还是接受了这份礼物。散学典礼结束了，看着学生远去的背影，我的眼角模糊了......真希望他们都成为对社会大有帮助的人啊！

唉！只可惜我还没有长大。到那时，我会去掉“假如”二字，向世人高呼：“我是校长！”