北师大版小学三年级下册

我的小手

我有一双灵巧的小手，它们是由手掌、五根手指和手背组成的。五根手指分别是小指、无名指、中指、食指和大拇指。如果把这五根指头并拢在一起，就像一座座连绵起伏的高山，如果把五根指头张开，它又像一片梧桐树的叶子。在每根指头的背后都有一个指甲，指甲硬硬的，而且没有神经，起着保护指头的作用，它会像头发一样天天生长，如果指甲长长了就要用指甲刀把它剪短，否则长长的指甲缝里会生长很多脏东西，产生的细菌会影响我们的健康。

小手每天都会默默无闻地为我的生活和学习立下汗马功劳。右手能写出漂亮的字，画出栩栩如生的画，剪出一张张美丽的窗花，还能把饭送到嘴巴里帮助我们品尝很多美味……，如果左手和右手一起配合的话，就能做出更多的事情，比如它们一起能洗出干净的衣服，把屋子打扫得漂漂亮亮，做出美味佳肴，帮我们穿衣服、系鞋带……。

两只手就像形影不离的两个好朋友，不但能做事，还能“说话”呢！比如放学的时候，向老师挥挥手，表示：老师再见！将食指放在嘴上，表示：请保持安静！如果用右手食指顶住左手手掌，表示：暂停！如果大拇指竖起来，表示：你真棒！日常生活中，我们可以看见警察叔叔用手势指挥交通，聋哑人则用手语交流、沟通。所以，两只手一起配合可以做出好多事情，给我们的生活带来很大方便，它们的本领可大了！

我喜欢我的双手，它是我身体的一部分，缺失了它会给我们的生活带来很多困难，所以我们都应该保护好自己的双手，用好自己的双手。

建设路小学

3、二班——张晋铭

指导老师：张力老师