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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月30日 09:20

我和书的故事

俗话说“书是人类进步的阶梯”书是知识的大门,书是智慧的结晶,书是力量的翅膀。书也是我的朋友......

小时候我非常喜欢读童话书,如:《格林童话》、《安徒生童话》.....我喜欢听妈妈讲白雪公主的故事,我喜欢活泼、可爱的小矮人。每当妈妈讲白雪公主吃了毒苹果时,我就哇哇大哭,说皇后是大坏蛋,害死了白雪公主。当听到白雪公主复活时,我就喜出望外,高兴得手舞足蹈。

我真想走进童话世界,去看看这位美丽善良的公主,也想教训一下凶恶的皇后。

后来,随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》……我喜欢马小跳的诚实,不喜欢他调皮。有些时候也同情马小跳,有一个霸道的同桌。

每当看书时我就走进了另一个人的心灵,倾听另一个人的心声。

自从上了四年级,我就喜欢上了《小香咕》这本书,讲的是一个纯洁快乐的乐园,一个纷争不断、伤心不止、节外生枝的小天地。这里童心灿烂,充满了游戏与梦想-----呈现五彩斑斓的儿童生活、丰富灵性的精神世界。无处不在的真情,感恩,泪水和忧伤……

读书使我们心灵更加柔软,更加珍视美好的童心世界。

书早已成为我形影不离的好朋友,我希望能多交许多这样的朋友。

指导教师:马志荣


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材没有脱离自己的生活亲历,全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,分段很合理,句子链接很有章法,有具体描述事实的语句,懂得交代记叙要素要齐全。然而,表达情感的语句太少,本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写必须具体到让人看得见与众不同之处、让人记得住这些与众不同之处。本篇作文共575字 , 低于本年级教学的要求!

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程思敏同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校北大附中成都新津为明学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级