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网站首页>写作>金毛犬

金毛犬

文曲星5颗0评论2016月03月29日 18:52

北师大版小学语文三年级(下册)第三单元

我对金毛犬还算认识,瞧,我乡下二姑婆家就有一只金毛犬。

它不会咬人,性格很温顺,是一条母狗。因为它的毛全是金色,所以取名叫“小金”,而且小金这个名字很招财。我虽然不是它的主人,但对它是百分之百的宠爱。

它很笨,从来没有被训练过。有一天,一位大姐姐想让它跟城里的狗一样训练有素,因此对它展开了训练。“来!把它捡过来,我给你吃东西。”没动静,大姐姐使出了浑身解数,可小金还是在原地一动不动的看着食物,哎,没办法,只好把食物给了它,它就津津有味的吃了起来。

有一天中午,我吃完饭,觉得很无聊就找朋友玩,但没有人陪我,我觉得很扫兴,只好出去散步。散步时,我看见一只金毛犬,仔细一看,竟然是小金,我赶紧躲起来,想和它玩捉迷藏。它正在仔细地啃一个骨头,但那个骨头已经被啃得很干净了。因为只有一个骨头的缘故,所以它还在津津有味地啃。突然那个骨头在它嘴里卡住了,小金张开嘴巴,又使劲地合拢,想把卡住的骨头吐出来。我很着急,看得出来小金此时是多么地难受,眼中似乎噙满了泪水,想叫又叫不出来的样子,可是这时我却无能为力去帮助它。我正准备去喊大人帮忙的时候,小金又一次使劲地合拢了嘴巴,终于,骨头出来了。一会儿,小金走了,我慢慢走近那一个讨厌骨头,不,有血,看着看着我默默地流下了眼泪。

小金是我最喜欢的狗狗!

向虹娅老师指导

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:86.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;表达不够清楚。本篇作文共644字 , 不低于本年级教学的要求!

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贾姗同学

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  • 所在学校成都铁中府河学校
  • 所在班级2019级4班
  • 年级小学3年级