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网站首页>写作>水的述说

水的述说

文曲星3颗0评论2016月03月30日 11:13

水的述说

学生:邓依然

成都市成华区杨柳小学

五年级二班

我是水,是人类生命的摇篮。都说地球是人类的母亲,那我也可以说是人类第二个母亲吧!因为,有了我,才有生命和人类。

可是,人类开始不顾一切的伤害他们第二个母亲,他们向河里丢垃圾,这使我干净的脸儿变得脏兮兮的;他们到处排放污水,这使我得了好些种“怪病”呢!细菌开始蔓延我的身体,这使我的生命慢慢变短;人们还不节约我奉献出来的水,这使我渐渐变少..............

我多么怀念以前呀!孩子们经常亲吻我、拥抱我和我一起玩耍,鱼儿、虾儿也在我的怀抱里玩、酣睡;人们也十分的喜欢我,那时的我清澈见底,我经常穿着银纱衣,波光粼粼的我时而欢笑、时而发呆。我时常和人们嬉戏,时常和鱼儿、虾儿一起酣睡,一起共舞。

可现在呢?变了,一切都变了。孩子们不再亲吻我、拥抱我、不在和我一起玩了,他们甚至开始讨厌我!鱼儿,虾儿开始远离我,人们也不再亲吻我,我也不在穿银纱衣了,也不再是波光粼粼了。我开始变黑、变绿并且还散发出恶臭.....人们恨我,埋怨我。有的喝了我得了怪病,这一切不都是你们一手造成的吗!他们不断的骂我,埋怨我....我十分委屈,伤心。

我开始拼命的呼喊,可没有人搭理我,人类呀!你们听见我的呼喊了吗?求求你们救救我吧!救救你们的第二个母亲吧!不要在伤害我了,没有了我,一切将会没有,到哪个时候,一切都晚了……

我是水,是生命的摇篮,是人类的第二个母亲,我慢慢的变少,说不定在什么时候,最后一滴水将是人类的泪水,保护环境,珍惜水之源。

邓依然

杨柳小学

五年级二班

2016年3月29日









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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材基本符合题意,思路比较清楚,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法,讲述故事力求具体生动;懂得交代记叙要素要齐全,人(或角色)的动作描述有节奏感。不过,表达情感的语句太少,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;形容词偏少;结尾段最好要出现题目关键词,分段不是很用心,文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写;标点使用有3次失误。本篇作文共1200字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 610 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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邓依然同学

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  • 所在学校杨柳小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级