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我家的鹦鹉

文曲星38颗2评论2016月03月29日 15:41

“鸟为食亡,人为财死。”用这句话形容我家那只蓝色雌虎皮鹦鹉是再贴切不过啦!那么绿色的雄鹦鹉呢?只能说“好男不跟女斗”了。

别说,还真是:每当吃食时,蓝色的都会把绿色的赶走,常常把绿色的追得哇哇大叫,绿色的好像在说:“我要回家!我要回家!”然后,蓝色的便会占着食槽,把小米一粒一粒地叼起来,迅速把壳吐掉。这时,我便会抓起一把小米,将手放进鸟笼,把小米喂给绿色的吃。尽管已经反复了好几遍,可绿色的还不“反击”,蓝色的一如既往,每次绿色的都吃亏,真伤脑筋……

不仅吃食是这样,平时蓝色鹦鹉也喜欢欺负它的小伙伴,一会儿把绿色鹦鹉赶出他们的窝,一会儿又把它从站杆上啄到笼子最下面去。望着鸟儿,我心里想:“噢!小坏蛋,你能消停会儿吗?”

可是有天放学的时候,爸爸给我说:“彤彤,我告诉你一件事,绿色的虎皮鹦鹉死了。”一瞬间,我原本愉快的心里好像乌云遮住了太阳一样,就连含在嘴里的糖,也像中药一样苦。一路上,我没有说一句话,虽然我眼里没有滴下泪洙,可我的心中已经满是泪水了。

回到家,我望着笼里孤独的蓝色鹦鹉,它也跟我心情一样,瞧它在笼里上窜下跳,寻找伙伴,还不停的叫着,好似在说它俩之间的暗号呢!原来美丽的绿色鹦鹉不爱吃食,不“反抗”,是因为它生病了。

看着孤孤单单的蓝色鹦鹉,爸爸说:“鸟儿也怕寂寞,我们还是再买一只跟它做伴吧。”于是,我们家又买了一只绿色鹦鹉。

从此,两只鹦鹉一会儿嬉戏打闹,争抢食物,一会儿又相互梳理羽毛,亲热着呢!


指导老师:陈小红

注:同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:88.00 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;选材来自作者观察或读文所得,印象较深;表达意图明确,结构完整,分段很合理,知道分段的重要;条理分明,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态。然而,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共668字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 38颗评分人数: 7人评论条数: 2条
本文已经参与作文大赛,获得总分:400分 平均分:100.00分 评分人数:4人

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田雨彤同学

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  • 所在学校成都七中初中附属小学
  • 所在班级2018级3班
  • 年级小学4年级