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网站首页>写作> 一 条 受 伤 的 河 天府新区西寺小学 6年级5班 姚舜语

一 条 受 伤 的 河 天府新区西寺小学 6年级5班 姚舜语

文曲星3颗0评论2016月03月29日 15:12

我讨厌家乡的河,不,准确地说,是讨厌现在家乡的小河。

它是灰色的,漆一样的灰色,一看就让人恶心。它一动不动,就算风大时翻起一丝波浪也是死气沉沉的,毫无生机。不仅如此,它的身体上还伤痕累累,伤痕中钻着蠕动的红线虫,伤痕上覆满黏痰一般的水草,而且从河中钓的鱼都不能吃,有一股怪味。

每次看见它我都会躲得远远的,我对它有一种说不出的厌恶。我甚至不明白原来那清澈碧绿、让人舒服的河水去了哪里?那干净的“镜子”又到了哪里?河水何时变成了这样?因为我忘怀不了在河边放风筝的情景,碧蓝的河水映着风筝的影子。我们无忧无虑地在河边玩耍,河边的柳树呀、花草呀也长得很茂盛。

那一天我在河边找到了答案。河还是原来那样毫无生机,可是河边却有“哗哗”的水声。我往河边看去,原来有一条直径大约一米的粗水管在排放污水和油垢,尘埃在污水中飞溅。我彻底愣住了,污染河水的源头不是水管,而是人类自己。我们排出的生活污水和垃圾伤害了一条河水,一条美丽、清澈、光彩照人的河水。那一刹那,我感觉垃圾漂荡,红虫甚至钻到了我的心里。

如今的小河我不忍直视,我想逃避,我不敢再看它一眼。可结果已经深入我的脑海,小河已满是伤痕,已经只是一条尸体。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:76.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材依据较实,审题无误,很注意分段,而且比较合理;有条有理,有细致描述见闻的语义功能句,懂得交代记叙要素要齐全。值得注意的是,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写。本篇作文共519字 , 低于本年级教学的要求!

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成瑞玲老师

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