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假如我有一匹马

文曲星3颗0评论2016月03月29日 14:43

假如我有一匹马

鹤鸣小学五年级 吴昕蓉

我喜欢马。马有着刚毅,勇往直前的品格,而今在草原上它更是不可缺少的交通工具。

假如我有一匹马,我要让它带我飞向牧场。去看高大魁梧的伊犁马,去哈萨克孩子的学校,体验他们上课的乐趣。清晨,看朝霞在马背上升起;夜晚,看星星在马背上闪耀。幻想马背插上金翅膀,带我自由飞翔在蓝天之上,看天上的白云,陆地上的绿树红花。和鸟儿一起飞翔。

假如我有一匹马,我要让它带我奔向西藏。去看那雄伟的雪峰。看,雪峰近在咫尺。雪峰上冰川悬垂,云雾缭绕,气象万千,向下看,怪石突兀,绿树掩映,浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,然后转向,绕着南迦巴瓦峰作马蹄形的大拐弯,向南奔腾而去。去聆听门巴族向导和藏族同胞讲述雅鲁藏布大峡谷美丽的传说,欣赏那最漂亮的大拐弯。

假如我有一匹马,我要去浙江,去看浙江潮的壮观。听,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。我会随着观潮人流,登上海塘大堤。哇,宽阔钱塘江横卧在眼前。

假如我有一匹马,我要骑着它飞奔到沙漠里,去看那不怕干旱的仙人掌,去看沙漠里的植物与这里的植物有什么不同。去寻找那忽隐忽现的绿洲。

假如我有一匹马,春天,我要带着它到青青的草坪上吃草;夏天,我带着它到海上捕鱼;秋天,我和它一起享受丰收的喜悦;冬天,我们一起堆雪人,打雪仗,滑雪撬。

马儿真是我最好的伙伴。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:70.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。然而,看不到自己内心活动的真实描写。要有描写具体场景的语句,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头内容出错!需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共626字 , 不低于本年级教学的要求!

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吴昕蓉同学

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  • 所在学校大邑县鹤鸣乡中心小学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级