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假如我有一匹马

文曲星3颗0评论2016月03月29日 14:28

假如我有一匹马

鹤鸣小学五年级 那宇超

马有着刚毅,勇往直前的品格。它在古代是不可缺少的,而今在草原上,也是人们不可缺少的工具。

假如我有一匹马,我要和它一起去新疆巩乃斯草原,去听那雄浑的马蹄声,去看那古战场的再现,去感受那交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷。

假如我有一匹马,我要和它去哈萨克族。去看那雄鹰自由飞翔,看马儿在草原上奔跑,看小羊跟着母羊到山丘上去吃草,吃撑了在从山丘慢慢下来。

假如我有一匹马,我要和它一起去雅鲁藏布大峡谷。去看那雪域高原上的牦牛、金碧辉煌的布达拉宫和藏族同胞一起载歌载舞,再去看雅鲁藏布大峡谷的马蹄形大拐弯,欣赏最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯。

假如我有一匹马,我要和它一起去北京,去人民英雄纪念碑前,向先烈们致敬,参加庄严的升旗仪式。登上雄伟的长城。

假如我有一匹马,我要和它一起去沙漠看月亮下如雪一般的沙子,看如钩的月亮。在月光下吟诵李贺的诗‘‘大漠沙如雪,燕山月似钩。’’体会诗人的情感和抱负。

假如我有一匹马,我要去浙江千岛湖,去看看奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹。

假如我有一匹马,我要去有困难需要帮助的地方,把温暖送到他们面前。

假如我有一匹马,我一定要和它很好地相处,一起快乐成长。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:65.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;结构严谨,很注意段内句子的条理性,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要努力提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达水平;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!文中起修饰或强调作用的词语偏少;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共598字 , 不低于本年级教学的要求!

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那宇超同学

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  • 所在学校大邑县鹤鸣乡中心小学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级