928首页

手机版

微信公众号

您好,欢迎来到928·教育

登 录

注册账号

我的928

网站导航

网站首页>写作>我和书的故事

我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月30日 15:42

我和书的故事

小时候妈妈叫我看书,我不听,妈妈就先哄我说,书里有多好,我还是不听,妈妈就说,不读书就不准吃饭,我只好乖乖听话了。

我先看完了《卖火柴的小女孩》,又看了《格林童话》,接着看了《安徒生童话》,可那时的我心浮气躁,静不下心来,看书时满脑子想的都是早点看完妈妈交待的页数好出去玩,于是我一目十行,读得囫囵吞枣,完全不被故事情节所吸引,我想妈妈肯定又是在哄我,书里哪有她说的那么好。

到了晚上,我该睡觉了,可不知怎的,我翻来覆去怎么也睡不着,我拿出放在枕头底下的小手电,向床尾照去,我从床尾照到床头,又从床头照到床头柜,我仔细一看,床头柜上一本书静静地躺在那里,原来是《格林童话》,唉!还是看书打发时间吧!我捧着这本书津津有味地读了起来,越读越有兴趣,我又想起妈妈的话原来是真的呀!

后来我疯狂地喜欢上了书。我现在刚看完《天蓝色的彼岸》,里面的故事曲折而又神奇,看到后面的看着页数越来越少,我不舍得放下,只好慢慢读,可是又想知道结局,又得读的快点。

哎!书真是让我欢喜让我忧啊!

辅导老师:马志荣


举报 收藏
分享到:

系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文中心突出,选材较好,未发现过于陈旧的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,善于表情达意,能够正确表达自己的观察所得。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;注意描写要细致,没有具体的描写,怎么会给读者留下深刻印象呢?有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共509字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 0.00颗总分: 文曲星 5颗评分人数: 0人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:0分 平均分: 评分人数:0人

文曲星:

评分:

评分及点评列表
加载更多评论
本文作者
用户头像

刘婷月同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校北大附中成都新津为明学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级