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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月30日 15:40

我和书的故事

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为。

最近,我被《查理九世》这本书所迷住了。就连下课十分钟也全用在了看书上,就像饥饿的小狗美美地享受“大餐”。这不,下课铃声一响,我就开始看了起来,正当我看得入迷的时候,上课铃响了起来,“唉,上课了”我十分不舍的叹了一口气,外教老师走了进来。“外教课,太好了!我可以偷偷把《查理九世》夹在英语书看了。”我暗暗欢呼着。便看起了书。“遭了,DoDo冒险队被困住了。”我的心急了起来,为他们担忧着,就像我自己被困住了似的。就在我不知所措时有人来救他们了。“太好了,他们被救了。”就在这时外教老师叫我们班所有同学读课文,因为我在津津有味地看书,完全没听见外教老师在说什么,他们都读完了,外教老师把我和一些其他同学叫起来读一遍,我的心咚咚跳得直快,生怕被发现我夹在英语书里的《查理九世》,我悄悄地把《查理九世》放进抽屉里。“幸好我会读。”我读了一遍就坐下了,心里还说着“还好没被发现。”剩下的时间,我把最后的一点内容看完了。

今天的外教课我没有学到老师交给我的知识,但是我感受到“窃读”的乐趣。同时也明白我这样做是不对的,课堂上不能“开小差”,不然的话就会顾此失彼。希望自己以后能选出合适的时间读课外书。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:67.50 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;审题无误,有条有理,描述事物带有一定感情,懂得交代记叙要素要齐全。但是,分段还不能满足表达的需要,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共604字 , 不低于本年级教学的要求!

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何凌峰同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校北大附中成都新津为明学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级