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网站首页>写作>我的老师的故事

我的老师的故事

文曲星3颗0评论2016月03月28日 23:10

我和老师的故事

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我一读到这句诗,就不禁想起了三年级下册代理班主任——漆老师。

虽然漆老师与我们只待了短短几个周,但我仍然记得漆老师胖胖的身影。这个老师为什么使我难忘呢?那得从头说起。

开学那天的早晨,我早早的到了学校,来到教室,看了看讲台的老师不是原来的王老师?怎么变了,问了问才知道王老师病了,这个老师作我们的代理班主任,我走上前去,仔细地打量打量了这位老师,她胖胖的,圆圆的脸上带着丝丝笑意,透露出和蔼可亲。她姓漆,暂不上课,只是来管理我们。

让我久久难忘的就是一次全校吃鸡腿,那鸡腿又香又脆,还带点辣味,可好吃了。同学们一看到鸡腿,口水都忍不住流了出来。每个人都紧盯着碗里的鸡腿,开吃了,每个同学都狼吞虎咽的吃下自己的鸡腿,很快那令人激动、又兴奋的时刻走了,教室便又恢复了平静,或许是因为只吃了一个鸡腿而遗憾,或许是觉得除了鸡腿没什么好吃的了。可漆老师碗里还躺着5个鸡腿,只见她向我们展示了一下,就开始宣布:“经过我这几天观察,曾雯婧、张莎莎、袁伟杰、唐子凯、陈誉铭几位同学表现很不错,特奖励他们每人一个鸡腿吧!”我们得到了鸡腿,高兴地叫了起来。可老师却一个鸡腿也没吃。

至今我仍然记得这件事,记得那件特殊的奖品,可使我难忘的不是那个好吃的鸡腿,而是老师一片善良的心意。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:83.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文选材令人难忘,全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达,能够正确表达自己的观察所得。值得注意的是,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;语句准确率不算太高。本篇作文共576字 , 低于本年级教学的要求!

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陈誉铭同学

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  • 所在学校成都树德小学
  • 所在班级2018级4班
  • 年级小学4年级