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我是春天的小雨点

文曲星3颗0评论2016月03月28日 22:58

北师大版小学语文四年级(下册)第二单元

我是春天的小雨点

大家好,我是春天的小雨点,在春姑娘的呼唤下,离开了白云姐姐的怀抱,开始了我的魔幻旅程。

飘呀飘,我们来到了花圃中,粉嫩的桃花低着头,娇羞地迎接我们,还有梨花、李花,各种叫不出名字的小花,都期盼着我们的到来。我们和花儿一起跳舞,一起歌唱,整个花圃昂扬着一片生机和活力。

飘呀飘,我们来到冰封的河面,小河水忍不住和我们一起游戏起来,冲出了冰的束缚,哗啦哗啦地唱起歌来。

飘呀飘,树木换上了新妆,小草也调皮地纷纷从地里冒出来,田地里酣睡的麦苗也伸伸懒腰,揉揉惺忪的睡眼,“嘿,小雨点,欢迎你们来为我们加油,我们要努力的生长”。我们仿佛都能听得麦苗长高的声音。

我们打在农民伯伯的脸上,农民伯伯脸上绽开了花,“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田”。

我让蝴蝶在花丛飞舞,我让大树换上新妆,在春风中摇曳,我让花儿绽开笑脸,我让小草生机勃勃,我让小河唱歌,向远方流淌,这就是我——春天的小雨点。

指导教师:郭琴

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:70.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文能不拘形式地写下自己熟悉的见闻,作文内容与文题要求一致,篇章结构很有组织性,能把精选的内容分层有序地写清楚,有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;文中起修饰或强调作用的词语偏少;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共559字 , 低于本年级教学的要求!

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薛淞阳同学

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  • 所在学校成都市锦晖小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级