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网站首页>写作>难忘的一句话

难忘的一句话

文曲星3颗0评论2016月03月28日 21:35

“小朋友,还疼不疼”这是多么关心人的话多么亲切的话啊!这句话深深的刻在我的脑海里。那天,是星期四,因为我要领读所以很早就来赶公交车,车上的人很多,一个空位也没有,所以我只好扶着栏杆。而且书包也很重,很难站稳。突然,公交车一刹车,我重重的摔了下去。那些阿姨看了我都无动于衷,有的还说风凉话:“笨蛋,这都站不稳”突然,一位和蔼可亲的阿姨走了过来,把我抱在他的位子上,说“小朋友,还疼不疼”我冻结的心被一股暖流融化了,流到我的幼小的心灵里,顿时我感觉不到疼痛了。阿姨用爱化解了我幼小的心灵,这种爱既不是疼爱也不是爱心,而是关爱。——阿姨下了车,我在窗户外看见阿姨朦胧的背影向我招手。俗话说好;良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。谢谢阿姨,是你让我懂得了陌生人对我的关爱!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文能注意围绕中心丰富内容,文中有情感表达和扣题的句子,句子链接讲究章法,有细致描述见闻的语义功能句,留心周围事物,愿意写自己想说的话,有详有略,表达目的明确。然而,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没写出多少内容,可能与平时观察积累不够有关系;分段不够恰当,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太繁琐,开头要开门见山;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;语句有不流畅之处。本篇作文共330字 , 低于本年级教学的要求!

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胡海洋同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新区新源学校
  • 所在班级2016级4班
  • 年级小学4年级