你的作文事实材料能联系社会生活与阅读实际，力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验，能看出文中脉络或线索，结合语文学习，观察大自然，观察社会，能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。构思与表述注意了逻辑性，严谨性还要加强；有详有略。然而，大数据表明，你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多；没有多少内容，这是本文的最大问题；未能按要求分段表述，学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点；要努力提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达水平；不能运用生活中积累的语言材料写出联想或想象，形容词偏少；开头不要太臃肿，注意开头段和过渡段的关系；结尾当然也应意蕴缠绵，韵味隽永，但是仍必须简明扼要；老师希望你今后能从多角度观察生活，发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态，然后学会去描述这些不同情态，写出自己的感受；语言表达的生动性还有待提高，还要加强细节描写训练，文中描写画面感不强。本篇作文共136字 , 低于本年级教学的要求!