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网站首页>写作>快乐的声音

快乐的声音

文曲星3颗0评论2016月03月28日 20:54

北师大版小学语文3年级(上册)第2单元


晚上外出散步,伴着习习的夜风,我听见远处广场上传来一阵阵欢快的音乐声,还有人们的说笑声。听到这些声音,我不由得加快了脚步向广场走去。

走进广场一看,哦!原来是一群老奶奶和阿姨们正随着音乐跳广场舞。她们几十个人排成几排,随着《小苹果》轻快的旋律舞动着,每一个动作都是那么的富有节奏和活力。

“呜——呜——”咦!这是什么声音?我转头一看,只见不远处,一位精神抖擞的老爷爷正在使劲地抽陀螺。他迈着稳稳的弓字步,扬起手臂,有力地一挥鞭子,啪!陀螺飞快地转了起来,看得我眼睛都花了!那呜呜的声音好像在说:“来吧,我们一起玩吧。”真有趣呀!


“哈哈哈……”,广场东侧,又传来一群群小朋友的欢笑声。他们有的在玩躲猫猫,有的在骑自行车,有的在玩小型游乐设施……他们的欢声笑语回荡在广场的每一个角落。

广场上的声音多么丰富,多么美妙呀!从各种各样的声音中,我感受到了大家的快乐。我真喜欢听这样快乐的声音。


指导教师张莉老师




同意免费收入优秀作品集



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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:50.50 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文中心突出,选材较好,未发现过于陈旧的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。可是,表达情感的语句太少,希望能注意或学会有创意的表达,语言不够得体,文中起修饰或强调作用的词语偏少;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;所写内容太少,场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共462字 , 低于本年级教学的要求!

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黄和杨同学

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  • 所在学校四川省成都高新实验小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级