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网站首页>写作>北师大版小学语文四年级上册第六单元 我和音乐的故事

北师大版小学语文四年级上册第六单元 我和音乐的故事

文曲星3颗0评论2016月03月28日 14:41

音乐可以带给我们快乐,会让我们从烦燥的心情变化为舒畅的心情,是一种放松的好办法……音乐随时陪伴着我。

古筝曾是我一种放松的方式,它仿佛有种神奇的魔力,让我倾注、投入、享受……它带给我的东西是无法买到的。

“雯雯,告诉你个好消息。”爸爸上气不接下气地对我说,“老师让你去参加云南、贵州、四川区域的选拔赛。”“真的吗?”我的眼睛充满了不可思议,“那我一定要争光。”从那天我下定决心开始,我每天一有时间就练古筝。整整练了半年多,有时去学习,我就会问老师:“老师,我真的可以吗?”老师听到这句话就会鼓舞我:“如果你进了全国比赛的话,我会送你一样神秘的礼物。”我被这个神秘的礼物吸引了,心想:“我一定要努力得到这份小礼物。

时间不知不觉的过去了,终于到了振奋人心的日子了,我心中仿佛燃起了一股熊熊大火,正鼓舞着我,我迫不及待的走了进去,开始报幕:“大家好,我是彭煜雯,今年8岁,为大家演奏的是《渔歌唱晚》。”

演奏开始了,我一抚摸琴弦,有一种力量让我投入、倾注去享受这一段美妙的歌曲,像是一个清凉的夜晚,一阵阵的风,抚摸着我的面颊,从远方隐隐约约传来悦耳的歌声,让人陶醉于其中……

一曲完了,我恋恋不舍的走向了大门,等待着结果的到来。一次古筝课,我刚到教室时,老师激动地对我说:“雯雯,你太神了。”什么,我神?我心里想着,老师又说:“你,你竟然得了二等奖,进入了全国总决赛。”我的第一反应是:“那­­__礼物呢?”“这个吗,下节课给你。”老师笑着说。下课后,我悲喜交集的回到家,喜的是我得了二等奖,悲的是老师说要考的是七级曲目,我也才五级啊,所以老师不建议我去香港参加决赛。“哎”我无奈的叹了一口气。最终还是选择了放弃。不过这也是一次让我最难忘的经历。

那一年,2012年2月我才8岁多一点。

指导教师黄之雯,同意免费收入优秀作品。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:86.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。可是,注意句子的实际意义,如果没有意义就不如不写这一句;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共789字 , 不低于本年级教学的要求!

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彭煜雯同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市外国语附属小学
  • 所在班级2017级6班
  • 年级小学5年级