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刺猬

文曲星5颗0评论2016月03月28日 15:43

北师大版三年级下册第三单元笔下生花:最喜欢的动物

刺 猬

成都高新区七中初中附属小学 邓惟潇

通讯地址:成都金桂路85号七中初中附属小学

电话号码:86279615

电子邮箱:dengbg@hotmail.com

刺猬是一种外表坚硬内心柔软的小动物,外表非常萌。它胖乎乎的,身上长满了硬刺,小小的脚上还长着尖锐的小爪子。长长的鼻子是突出的三角型,眼睛小小的。肚子软软的,长满了毛,像个毛茸茸的小球。

其实,刺猬就算团成刺球的时候,肚子和脚的部分还是很柔软的,只要反过来就会发现。我觉得同学们应该和平共处,多露出柔软的一面,有事多沟通,收起“硬刺”,才符合我们蜗牛中队的称号。

(指导教师:谭琼)

同意免费收入优秀作品集



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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文材料丰富而充实,段内层次清楚,表达有一定感情,懂得交代记叙要素要齐全,该详写的详写,该略写的略写,恰如其分;尝试运用生活中积累的语言材料写出联想或想象。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;标点使用多处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法;开头请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中起修饰或强调作用的词语偏少;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;所写内容太少,结尾要注意明确扣题,末段最好也要出现题目关键词;分段还不算十分恰当,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共468字 , 低于本年级教学的要求!

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邓惟潇同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都七中初中附属小学
  • 所在班级2019级3班
  • 年级小学3年级